Ads Google

Showing posts with label DAFTAR PENYAKIT. Show all posts
Showing posts with label DAFTAR PENYAKIT. Show all posts

Wednesday, July 22, 2020

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK - KELAS XI KEPERAWATAN

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

WAKTU

( JP )

TUGAS

PENILAIAN SEMESTER

3.1      Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum berdasarkan manifestasi klinisnya

4.1      Melakukan pemeriksaan penyakit sistem tubuh secara umum berdasarkan manifestasi klinisnya

 

16

 

 

3.2      Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem otot dan rangka (muskuloskletal) berdasarkan manifestasi klinisnya

4.2      Melakukan pemeriksaan   penyakit sistem otot dan rangka (muskuloskletal) berdasarkan manifestasi klinisnya

32

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD (KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR)

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

3.3      Menerapkan pemeriksaan penyakit system jantung dan pembuluh darah (kardiovaskular) berdasarkan manifestasi klinisnya

4.3      Melakukan pemeriksaan penyakit sistem jantung dan pembuluh darah (kardiovaskular) berdasarkan manifestasi klinisnya

64

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

3.4      Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem limfatik berdasarkan manifestasi klinisnya

4.4      Melakukan pemeriksaan  penyakit sistem limfatik berdasarkan manifestasi klinisnya

32

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

3.5      Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem pernafasan (respiratori) berdasarkan manifestasi klinisnya

4.5      Melakukan pemeriksaan penyakit sistem pernafasan (respiratori) berdasarkan manifestasi klinisnya

64

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

3.6      Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem pencernaan (gastrointestinal) berdasarkan manifestasi klinisnya

4.6      Melakukan pemeriksaan penyakit sistem pencernaan (gastrointestinal) berdasarkan manifestasi klinisnya

32

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

3.7      Menerapkan pemeriksaan penyakit perkemihan (urinari) berdasarkan manifestasi klinisnya

 

4.7      Melakukan pemeriksaan penyakit sistem perkemihan (urinari) berdasarkan manifestasi klinisnya

32

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

3.8      Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem reproduksi

4.8      Melakukan pemeriksaan penyakit sistem reproduksi

32

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

3.9      Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem endokrin berdasarkan manifestasi klinisnya

4.9      Melakukan pemeriksaan penyakit sistem endokrin berdasarkan manifestasi klinisnya

32

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

3.10   Menerapkan pemeriksaan penyakit sistim persarafan  berdasarkan manifestasi klinisnya

4.10   Melakukan pemeriksaan penyakit sistem persarafan berdasarkan manifestasi klinisnya

32

MENCARI MINIMAL 2 PENYAKIT YANG BERHUBUNGAN, DENGAN KET:

1. DEFINISI

2. PENYEBAB

3. TANDA DAN GEJALA

4. KOMPLIKASI

5. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

6. PENANGANAN MEDIS

7. ASUHAN KEPERAWATAN

8. PENANGANAN ALAMIHNYA

1. KEHADIRAN (TATAP MUKA-WA)

2. NILAI TUGAS / LEARNING REPORT

3. QUIZ

4. TES KD

5. MENYELESAIKAN MATERI PEMBELAJARAN

 

 

 

4.10   Melakukan pemeriksaan penyakit sistem persarafan berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem persarafan berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem persarafan berdasarkan manifestasi klinisnya

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem persarafan

2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem persarafan

3.11   Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem  kulit (integumen) berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem kulit berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem kulit berdasarkan manifestasi klinisnya

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem kulit

2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem kulit

4.11   Melakukan pemeriksaan penyakit sistem kulit (integumen) berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem kulit berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem kulit berdasarkan manifestasi klinisnya

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

2. Memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem kulit

2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem kulit

3.12   Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem indera berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem indera berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem indera berdasarkan manifestasi klinisnya

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem indera

2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem indera

4.12   Melakukan pemeriksaan penyakit sistem indera berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem indera berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem indera berdasarkan manifestasi klinisnya

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

2. Memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem indera

2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem indera

3.13   Menerapkan pemeriksaan penyakit sistem imun

  1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem imun berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit dalam sistem imun berdasarkan manifestasi klinisnya

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem imun

2. Menentukan Jenis pemeriksaan Diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem imun

4.13   Melakukan pemeriksaan penyakit sistem imun

  1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem imun berdasarkan manifestasi klinisnya

  1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit sistem imun berdasarkan manifestasi klinisnya

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem imun

2. Melalui latihan siswa dapat memilah pemeriksaan diagnostik yang sesuai dengan penyakit dalam sistem imun

3.14 Menerapkan pemeriksaan penyakit infeksi dan penyakit menular

1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit infeksi

1. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit infeksi

INFEKSI DAN PENYAKIT MENULAR

2. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit menular

2. Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit menular

4.14   Melakukan pemeriksaan penyakit infeksi dan penyakit menular

1. Mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit infeksi

1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit infeksi

INFEKSI DAN PENYAKIT MENULAR

2. Mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit menular

2. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit menular

3.15   Menerapkan pemeriksaan keganasan dalam anatomi fisiologi

1. Mengidentifikasi keganasan yang terjadi dalam anatomi fisiologi

1. Mengidentifikasi keganasan yang terjadi dalam anatomi fisiologi

ANATOMI-FISIOLOGI

2. Menentukan pemeriksaan yang sesuai untuk keganasan dalam anatomi fisiologi

2. Menentukan pemeriksaan yang sesuai untuk keganasan dalam anatomi fisiologi

4.15   Melakukan pemeriksaan keganasan dalam anatomi fisiologi

1. Mengklasfikasikan keganasan-keganasan dalam anatomi fisiologi

1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan keganasan-keganasan dalam anatomi fisiologi

ANATOMI-FISIOLOGI

2. Mengklasifikasikan pemeriksaan- pemeriksaan yang sesuai untuk keganasan dalam anatomi-fisiologi

2. Melalui latihan siswa dapat mengklasifikasikan pemeriksaan- pemeriksaan yang sesuai untuk keganasan dalam anatomi-fisiologi

3.16   Mengevaluasi pemeriksaan penyakit pada anak

1. Mengidentifikasi penyakit-penyakit pada anak-anak

1. Mengidentifikasi penyakit-penyakit pada anak-anak

PENYAKIT PADA ANAK-ANAK

2. Mengidentifikasi pemeriksaan diagnostik pada anak-anak

2. Mengidentifikasi pemeriksaan diagnostik pada anak-anak

4.16   Melakukan pemeriksaan penyakit pada anak

1. Mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit pada anak-anak

1. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis-jenis penyakit pada anak-anak

PENYAKIT PADA ANAK-ANAK

2. Mengklasfikasikan jenis pemeriksaan pada anak-anak

2. Melalui latihan siswa dapat mengklasfikasikan jenis pemeriksaan pada anak-anak

3.17   Mengevaluasi persiapan klien untuk melaksanakan pemeriksaan diagnostik dasar

1. Menentukan persiapan untuk melaksanakan pemeriksaan diagnostik dasar

1. Menentukan persiapan untuk melaksanakan pemeriksaan diagnostik dasar

ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK

4.17   Melakukan pemeriksaan tindakan persiapan klien dalam melaksanakan pemeriksaan diagnostik dasar

1. Memperagakan persiapan klien dalam melaksanakan pemeriksaan diagnostik dasar

1. Melalui demonstrasi siswa dapat memperagakan persiapan klien dalam melaksanakan pemeriksaan diagnostik dasar

3.18   Mengevaluasi tindakan triage

1. Mengidentifikasi tujuan tindakan triage

1. Mengidentifikasi tujuan tindakan triage

TRIAGE

2. Mengidentifikasi tindakan triage

2. Mengidentifikasi tindakan triage

4.18   Melaksanakan tindakan triage

1. Mendemonstrasikan tindakan triage

1. Melalui latihan peserta didik dapat mendemonstrasikan tindakan triage